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學習實踐科學發展觀要著力解決實際問題
謝謙云說,在當前全省規范中小學辦學行為、深入推進實施素質教育的新形勢下,我校嚴格按教育規律辦學,努力把握學校再提升再發展的大好機遇。通過開展學習實踐科學發展觀活動,著力解決工作中執行能力不夠強、課堂效益不夠高、高水平師資不夠多等問題,規范中再發展,創新中再提升。
謝謙云指出,隨著課程改革的不斷推進,對我們教育教學再發展提出了更高的要求。我們加強了晚自修、節假日(雙休日)的重新管理,加強了課外活動的創新管理,加強了課堂教學的創新思維。我們用三個年級常規管理的“一樣性”和教育教學要求的“不一樣性”,去適應學生不同身心發展階段的要求,體現教育教學的整體性原則、循序漸進原則。我們將調整各學科教學計劃,減少教學指向的盲目和教學時間的浪費,建立與高質高效的有效教學相適應的課堂教學模式。緊抓課堂教學這一主陣地,創新“優效教學”理念,落實“有效教學”實踐,實施“名師治教”工程。

