4月2日晚，高三年級18個班級分兩個批次進行了班級分析會。

本次分析會是在我校高三年級參加鹽城二模、南通二模考試的基礎上進行的。

分析會上，各位老師充分利用兩次模擬考試的數據，對有效分人數、各小題得分率等維度做了認真、細致的分析。各班級特別對尖子生和本一邊緣生做了具體、精準的分析。通過分析，對尖子生的培養通過分析學科優劣，包保到學科，明確提升空間的可能性，加強精準對接與學習指導。對本一邊緣生加強學情分析，讓學生亮出思想、暴露不足，以掌握學生學情和困惑，在第一時間優化和改進輔導策略，把這些孩子推上本一行列。

    通過本次分析，全體教師從年級、班級和學科中既看到本階段自己教學工作的優勢，又知道了自己的不足之處，在以后的教學中針對存在的問題，作出具體的改進措施。同時，本次分析會也讓老師們對下一階段的工作目標有了清晰的認識。