國慶長假后第一天，忙碌的東中高三全體教師齊聚階梯教室，回首九月，展望十月，召開月度工作會議。出席會議的有黨委書記、校長鄒施凱，年級分管副校長趙志剛，高三年級主任崔恒杰、教務處副主任及全體高三教師。會議由年級副主任袁亞萍主持。

崔恒杰主任首先對階段測試4的數據進行詳細的分析，他從三門均分、最高分及分組合均分、選科達B率等方面，指出數據所呈現的問題，強調要看三大門但也要兼顧兩門選修，以“看起點、比進步”為原則，找落差，落實我的責任。對作業量的問卷調查中所暴露的問題進行點擊，并對近期工作進行了布置。

趙校長向各位教師提出5點思考，1.聚焦目標，落實拔尖補差。把本一的邊緣生明確，名單要細化至任課教師處；2.聚焦課堂，落實思維方式。提高課堂效率，避免低效、淺層次的思維訓練；3.聚焦練習，落實提質限量。這是縮小單科差距的保證，要精選精編，杜絕低效行為；4.聚焦自主，落實質疑糾錯。鼓勵學生自主學習，獨立思考，營造質疑環境，限制作業量，讓學生真正動起來；5.聚焦細節，落實規范書寫。作業的解題過程規范，需要教師做好引導，在平時的細節中加強指導。

鄒校長對高三教師辛勤的付出給予了充分的肯定，他希望全體高三教師能高度重視如下幾點：1.要強調我的責任，通過各人的努力，力爭在組合內達到常態發展，各組合能協調發展；2.要強化教學原始規范。要認真備課，上好每一堂課，精選習題，注重啟發學生提問題；3.強化激勵引領，再次明確本班邊緣生的名單及本一達線人數目標，激勵任課教師向著目標努力；4.強化最好的幫助，把教室后面的板塊充分利用起來，力爭“我的地盤我做主”。后面的目標非常明確：高層次平衡；高分段培養；本一高目標追求。

十月份月度工作會議的召開，找準了努力的方向，聚焦了存在的問題，相信特別能吃苦、特別能打硬仗的東中高三人定能精誠一致，迎來累累碩果！